一個(gè)人生活的環(huán)境，對他樹立理想和取得成就有著重要的影響。周圍的環(huán)境是愉快的還是不和諧的，身邊的朋友是經(jīng)常激勵(lì)你還是經(jīng)常打擊你，都關(guān)系到你的前途。
大多數(shù)人體內(nèi)都蘊(yùn)藏著巨大的潛能，它酣睡著，它一旦被外界的東西激發(fā)，就能做出驚人的事情來。
可以激發(fā)一個(gè)人潛能的事情往往是微不足道的，也許是一句格言，也許是一次講演，也許是一則故事，也許是一本書，也許是朋友的一句鼓勵(lì)……
貝爾28歲時(shí)拜訪著名物理學(xué)家約瑟夫·亨利，談?wù)?ldquo;多路電報(bào)”試驗(yàn)，亨利對此不感興趣。貝爾又提到他在實(shí)驗(yàn)中觀察到的一個(gè)現(xiàn)象：把包著絕緣材料的銅線纏成螺旋狀，有間隔地通電，就能聽到線圈上的嚓嚓聲。這回，亨利打起精神了，他敏銳地感到，這個(gè)年輕人在談一個(gè)有價(jià)值的現(xiàn)象。他要親眼看看貝爾做這個(gè)試驗(yàn)。那天，街上刮著刺骨的寒風(fēng)，老亨利卻叫來馬車，打算到貝爾的住所去。貝爾怕老人吃不消，便把儀器帶來了。
他們聽到了電流通過銅線圈發(fā)出的聲音。貝爾覺得，可以利用這一原理讓電報(bào)線傳遞人的聲音，又說自己缺乏足夠的電學(xué)知識(shí)，不知道該不該把這一設(shè)想公之于眾、讓電學(xué)專家來做進(jìn)一步的研究。亨利鼓勵(lì)他：“如果你覺得自己缺乏電學(xué)知識(shí)，那就去掌握它。你有發(fā)明的天分，好好干吧！”后來，貝爾寫信給父母，描述自己的感受：“我簡直無法向你們描述這兩句話是怎樣地鼓舞了我……要知道在當(dāng)時(shí)，對大多數(shù)人來說通過電報(bào)線傳遞聲音無異于天方夜譚，根本不值得費(fèi)時(shí)間去考慮。”幾年后，貝爾又說：“如果當(dāng)初沒有遇上約瑟夫·亨利，我也許發(fā)明不了電話。”
別人的成功也會(huì)激發(fā)一個(gè)人的潛能。在飯館、俱樂部或其他場合遇到成功人士、聽到別人成功的事跡，捫心自問：“我就不能做到嗎？我就不能有這一天嗎？”你會(huì)帶著新的目標(biāo)、新的想法、新的信心投入自己的事業(yè)。
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