比爾蓋茨講了下面這個(gè)他小時(shí)候學(xué)習(xí)自立的故事：
“我被叫到黑板前，心里惴惴不安，抱怨個(gè)沒完。‘這一課必須得學(xué)。’我的老師說，聲音很平靜卻相當(dāng)有力。他從來不認(rèn)可一切解釋和借口。他會(huì)說：‘我要的是那個(gè)問題，我不想聽到你沒能回答那個(gè)問題的任何理由。’”
“我學(xué)習(xí)了兩個(gè)小時(shí)。”
“那對(duì)我沒有任何意義。我要的是你背下這一課。你可以不必去學(xué)，或者你可以學(xué)上十個(gè)小時(shí)，隨你的便。但我要的是你背下這一課。”
“這對(duì)一個(gè)嫩小子來講太難了，但我從中獲得了益處。不到一個(gè)月的時(shí)間，我獲得了巨大的勇氣和獨(dú)立思考的能力，我不再害怕背課文了。”
“一天，他那冷漠平靜的聲音在大庭廣眾之下落在了我頭上：‘不對(duì)！’”
“我猶豫了一下，于是從頭開始背，當(dāng)我又背到相同的地方時(shí)，又是一聲斬釘截鐵的‘不對(duì)！’阻斷了我的背書進(jìn)程。”
“下一個(gè)！”
我坐了下來，覺得莫名其妙。
那個(gè)同學(xué)也被“不對(duì)”聲打斷了，但他繼續(xù)往下背，直到背完為止。當(dāng)他坐下時(shí)，得到的評(píng)語是“非常好”。
“為什么？”我埋怨道，“我背得和他一樣，你卻說‘不對(duì)！’”
“你為什么不說‘對(duì)’并且堅(jiān)持往下背呢？僅僅了解課文還不夠，你必須深信你了解它。除非你胸有成竹，否則你什么都沒學(xué)到。如果全世界都說‘不’，你要做的就是說‘是’，并證明給人看。”
也許正是基于這一認(rèn)知，比爾才毅然地從哈佛退學(xué)，開創(chuàng)自己的事業(yè)，現(xiàn)在，他幾乎成為神話的代名詞。
【感悟】
生活的不易提供給我們的最好教益就是訓(xùn)練我們依靠自己、信賴自己的能力。如果一個(gè)人不學(xué)會(huì)自立，不能很好地信賴和依靠自己，他即便不是弱者，也一定與強(qiáng)者無緣。
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