成功是個鍍著耀眼的光華的詞，然而越耀眼的東西背后卻往往隱藏了越多的悲苦、陰暗、傷感以及被呼嘯的野風吹至暗紅的血跡。成功是個閃爍著亮麗色彩的詞，然而其中在時光里沉淀下的眼淚和辛酸往往不是我們這些懵懂少年稚嫩的咽喉所能承受的。
想起那個胖乎乎的曾志偉曾仰起臉說“一將功成萬骨枯”，一件事的成功，尤其是一個人的成功，背后會有很多曲折的故事，有些是關于愛與堅持，善良與勇敢，有些是關于仇恨與隱晦，卑鄙與陰謀。
一個人對于目標的選擇幾乎決定了一個人一生能否成功。什么樣的選擇才是最佳的，真是“仁者見仁，智者見智”，我也無資格評論。只是記得一個小國國王曾在自己的墓志銘上這樣寫道：“在我年輕時，我的理想是管理整個世界。當我稍稍懂些事時，我決定先治理好我的國家。到了中年，我想我應該先解決我家庭中的矛盾。當我邁入老年時，我發(fā)覺我應該先管理好自己。我常常想，如果當初我顛倒了自己所設立目標的順序……結果也許不會是這樣的。”這可真是“修身、齊家、治國、平天下”的海外悲情版了吧。那個塵土中的老國王是鮮活的例子，面對死者，我們任何話語都顯得輕薄無力。我們所能做的只有從他的遺訓中找到我們應該怎么去做，找到屬于自己的答案。
若是你在風雨中迷失了心中的方向，若是你在暗夜里獨自哀傷，若是你在寂靜時只聽得到眼淚滴落的聲響，若是你面對天空不知自己身在何方，若是你在落雪的街頭看不到遠處飄蕩的炊煙，若是你看不到花瓣上斑駁的流轉陽光，請你在最近的地方為自己燃起一盞明燈，只要踮起腳還能看見希望，成功就在不遠的前方。
初中生活宛如縷縷青煙，炊煙裊裊;初中生活宛如朵朵鮮花，椒鹽動人;初中生活宛如滴滴淚水，連綿不斷。但在這其中也夾雜著煩惱，這兩者往往會不謀而合，使我們躲也不是，閃也不是。——題記
考試的失利使我悶悶不樂，傷心的哭了一個中午。我沉思失敗的原因，可考試的失利就像一個黑色的惡魔一樣纏繞著我，使我失去了自信，對于前方的路一片茫然。
我醒了
突然間看到了墻上掛著的幾行大字“失敗是成功之母”，霎時我懂得了一個道理：花兒不會因為以后的
凋謝而放棄今天的開放;小草不會因為明天的枯萎而放棄吸收今天的營養(yǎng);生命之源不會應為以死亡而告終而放棄今天自己的闖蕩。對!努力不一定成功，但放棄一定失敗。我仿佛懂得了生命的一個定理一樣打起了精神，明確了前方的道路。
我拼了
懷著心中的這個信念，我每節(jié)課都把老師講的重點一字不落地記下來，課后反復思考，力求完全弄懂。課間看見同學們嬉戲打鬧，我全然不顧，只管手頭上的一些“疑難雜癥”。有時也會不由得哼著能夠激勵我的歌“愛拼才會贏”。
我贏了
當老師宣布我在班里排在第三名時，我興奮的心情沖突了以前的苦，眼淚奪眶而出。我高興得叫道：“我終于得到了我那份應得的成功。”
成功的滋味是由酸、苦、辣、咸組合而成的甜。而這種甜不是干巴巴的，是你經過千百次決定放棄，千百次喚醒斗志換來的，可以稱之為意味深遠。
成功在于勤奮
每當我想嘗試一下成功的滋味是， 我想到了要付出汗水、代價。 我要勤奮……努力……拼搏——題記
誰不想當成功者呢?當然，我也不例外。大家是否想過成功在于勤奮呢? 每當我看到別人拿著一張張獎狀，大家都在夸獎他是，我很希望那個熱是我，我很嘗嘗成功的滋味。但成功不是不勞而獲，如果這也是成功，這是可恥的“成功”!我們要毫不猶豫地丟掉這樣的“成功”。
我是個愛彈琴的女孩，但有時彈琴給老師聽會靠小聰明，臨急抱佛腳。為什么我不能勤奮呢?如果一味想著玩行嗎?都是畢業(yè)生了，還不認真?我反問過自己，也反省過。在練琴時，我有不會彈的曲子，總是不愿看它，在逃避，這能成功嗎?我說過我要勤奮，不怕困難。這時，我拿起那有許多蝌蚪的譜子看，用平常心去看。慢慢地，我在琴鍵上彈出了那些“可惡”的小蝌蚪。第一天只彈了一點點，第二天繼續(xù)。一次不行……再試一次……二次……三次……我真的很想發(fā)放棄，但好像看到了成功就在離我不遠的地方向我招手，我有堅持彈下這首難彈的樂曲。努力……不怕困難，終于我聽到一支悅耳的樂曲在屋里回蕩著……回蕩著……后來，我堅持沒天都練琴，做了個勤奮的孩子。
今年暑假我要參加鋼琴考級，暫時來說，我不是很有信心。但你門想聽到美妙的歌聲在試室里回響著嗎?你們希望我成功嗎?那讓我們一起勤奮起來，朝著成功的方向前進!
華羅庚說過這樣的一句名言：聰明在于勤奮，天才在于積累。毫無疑問就是做人要勤奮，積累知識，聽起來簡單，不就是多記一點書嘛!但有幾個能堅持下來成為人們口中的天才或聰明的呢?答案是沒幾個，那是極少數(shù)人才能完成的。
若叫你每天寫一篇文章的話，第一天，你會認為這有意思，用筆在紙上耐心的寫完，第二天，第三天過去后，便會厭惡寫文章，甚至一個月過后，你看到文章就頭暈，你還有什么心情寫文章啊!整天都會無所事事，更別說成為聰明的人了。
聰明是天才的基礎，想聰明就必須勤奮，人生下來就是一個腦子，兩只手，兩只腳，沒有誰比誰好，然而聰明不聰明就在于這個人是否勤奮，在《傷仲永》中方仲永雖然有天賦，但沒有勤奮學習，最終成為普通人。
想成為天才，勤奮是必須的，積累才是最重要的，就算你勤奮，每天讀十本書，但這還只記住一本書的大概內容，還不如認真的積累一本書呢!一天一本，十天就十本了，隨著年齡的增長，知識也越來越多，成為天才就不是難事了。
聰明的關鍵在于勤奮，天才的關鍵在于積累。
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