著名作家劉墉對(duì)女兒劉倚帆寵愛有加，但在生活中對(duì)她要求十分嚴(yán)格。比如，他十分重視對(duì)女兒儀表和禮儀方面的修養(yǎng)。他會(huì)教女兒怎么拍照比較漂亮，怎樣站立的姿勢(shì)最美，怎么化妝效果會(huì)更加靚麗。在教育女兒的問題上，劉墉不會(huì)有絲毫的馬虎。他會(huì)教育女兒說：這個(gè)世界上沒有丑女人，只有懶女人。他會(huì)時(shí)時(shí)叮囑女兒：“娃娃有沒有去鍛煉呢？有沒有去健身房？”
每到吃飯的時(shí)候，劉墉會(huì)讓女兒進(jìn)屋把外公外婆叫出來一起吃飯。女兒時(shí)常會(huì)抱怨：“我不叫他們，他們也一樣會(huì)吃飯啊。”這時(shí)劉墉就會(huì)很耐心地教導(dǎo)女兒：“你如果不去叫他們，可能外公外婆就會(huì)躲在屋里吃了。你去請(qǐng)他們出來吃飯，那感覺就不一樣了啊。我們要懂得敬老，要關(guān)愛他們。”劉墉知道，中國傳統(tǒng)的孝道一定要傳遞給下一代。
女兒在12歲的時(shí)候?qū)β赌氀b非常著迷，劉墉對(duì)女兒說：“露肚臍的娃娃固然可愛，可這樣如果著涼感冒了怎么辦？”女兒一下明白了爸爸的意思，以后也就不再穿這種衣服了。
孩子的儀表形象要從小抓起，盡早樹立形象美的意識(shí)，可以使孩子將來在為人處世中更勝一籌。
1.教給孩子多以微笑示人
有些父母本身是個(gè)嚴(yán)肅的人，很少笑，在這樣的環(huán)境里，天長日久，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的孩子笑的時(shí)候也很少。其實(shí)，笑不僅能表達(dá)人們愉悅的內(nèi)心，而且能促進(jìn)人與人之間的交往。經(jīng)常微笑也是對(duì)他人的一種尊重。
微笑能給人一種親切、溫暖、愉快、和藹的感覺。真誠的微笑也是和人交往最好的通行證，它是最能打動(dòng)人的一種表情，可以向人傳達(dá)出你的善意。
微笑應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的，那些虛假的笑容會(huì)讓人一眼就能看出來，并會(huì)給人一種很不舒服的感覺。
所以，不管是為了別人，還是為了自己，我們都應(yīng)該讓孩子經(jīng)常去微笑。
【正面管教秘訣】
這些因素是人們需要微笑的理由：人們微笑的時(shí)候最好看；微笑能使自己的心情變得愉快；微笑會(huì)讓自己的生活充滿陽光；微笑是善意的代名詞；微笑能夠給人留下非常好的印象；你對(duì)別人微笑，別人也會(huì)對(duì)你微笑；微笑有助于你認(rèn)識(shí)更多的新朋友；微笑可以減少人的煩惱和憂慮。
2.讓孩子保持一個(gè)良好的站相、坐相和走姿
孩子們生性好動(dòng)，喜愛作出一些隨意的動(dòng)作，如孩子在家中或公開場合站立時(shí)就常出現(xiàn)許多不正常的姿態(tài)。不少父母看見了，卻不注意糾正孩子的站姿。這樣，久而久之，容易使孩子形成不良的站立習(xí)慣，不僅損害形象，也有損健康。優(yōu)美的站姿能顯示個(gè)人的自信，還可以給別人留下美好的印象。父母要告訴孩子從以下方面進(jìn)行站姿的訓(xùn)練。
站立時(shí)，雙腳分開與肩齊，其他部位不變；身體不要東倒西歪，不要隨意靠墻壁，須時(shí)刻提起精神；不要雙手叉在腰間或環(huán)抱在胸前，裝腔作勢(shì)，會(huì)給別人留下不好的印象。
坐是一種身體的語言，是展示風(fēng)采和魅力的一種姿態(tài)。良好的坐姿就顯得端莊和穩(wěn)重，給人一種可信賴的印象。
你有沒有留心過你的孩子的坐姿呢？
告訴孩子下面的坐姿很重要：背部挺直，不要彎腰駝背；要注意自己的身體不靠著桌子和椅子，保持一拳的距離；雙膝并攏，不可兩腿分開；雙腳自然垂地，不要交叉在前或腿伸得一前一后；頭、脖子保持直立。
良好的走姿可以表現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)。有些孩子認(rèn)為一個(gè)人走路，可以很隨意，這是不對(duì)的，作為父母要時(shí)刻督促孩子，任何時(shí)候，都要規(guī)范自己的走姿。
培養(yǎng)孩子良好的走姿要做好以下幾點(diǎn)：不吃零食；不亂扔廢物；街頭發(fā)生沖突時(shí)，切莫圍觀、起哄；不毀壞公物；不要攀折樹木、采折花卉，踐踏綠地、草坪或在墻壁上信手涂鴉；不要在別人家的門口、窗口、墻頭，偷偷觀望，窺視他人的隱私；不違反交通規(guī)則。
【正面管教秘訣】
父母要教育孩子從小養(yǎng)成良好的站姿、坐姿和走姿，站著要抬頭、挺胸收腹，坐著要穩(wěn)重端莊，走著要精神飽滿，臉上帶有自信。讓孩子明白這是一個(gè)人在生活、學(xué)習(xí)、交往中要保持的最基本的姿勢(shì)。
3.要想讓孩子衣冠整潔，父母就不能不修邊幅
“小莘，你怎么把鞋都穿錯(cuò)了，兩只顏色都不一樣，你趕緊回家去換一下吧！”早晨，老師看到小莘后連忙提醒他。
不一會(huì)兒，小莘就氣喘吁吁地從家里跑了回來。
“你怎么沒有換鞋子呀？”老師非常驚奇地問。
“沒有辦法，老師，我家里的那雙鞋也不是這個(gè)顏色的，我媽媽總是把東西弄得很亂！”
可能是由于忙的緣故，有些父母常常不修邊幅，不僅自己這樣，而且孩子也衣冠不整。
作為孩子，由于年齡較小，經(jīng)常會(huì)有衣著邋蹋的時(shí)候。但是只要做父母的能夠在生活中多留心、多注意，及時(shí)幫孩子糾正，就能避免犯類似的錯(cuò)誤，讓孩子知道穿衣服的基本禮儀。
【正面管教秘訣】
著裝應(yīng)該符合自己的年齡特征，不同年齡段的人應(yīng)該穿不同的衣服。例如，小學(xué)生就應(yīng)該穿一些有朝氣、有活力的衣服，而不應(yīng)該穿那些太成熟的衣服。
穿衣服還應(yīng)該分不同的場合：在學(xué)校應(yīng)該穿校服，在家里就可以隨意一些；外出的時(shí)候，則應(yīng)該保證衣服的整齊，但是在任何情況下，衣服都應(yīng)該是整潔的。衣服上不能沾有污漬，更不能有破洞，扣子等配件應(yīng)該齊全，衣領(lǐng)和袖口處尤其要注意整潔。
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