人生是一連串的課程，必須活過才能明白。——海倫·凱勒
你的意思是說我變一變戲法，然后自己轉個圈，這就是關于它的全部？
就這么說定,苦似良藥的嚴格和無限寬宏的理解都能有利于孩子的成長。——池田大作
我女兒瑪瑞塔13歲時，那時的年輕人正流行穿著染得花花綠綠的T恤和磨得破破爛爛的牛仔褲。雖然我小時候曾經歷過經濟大蕭條，窮得沒錢買衣服，我也沒穿得這么邋遢過。有天我見到她站在門外，用泥土和石頭猛擦新牛仔褲的褲腳。我心想：“天呀！這可是我用錢買來的新褲子，你居然這樣糟蹋！”我立刻飛奔出去阻止她，然后又搬出“我幼年如何清苦過日，你現在卻如此不愛惜物資”的老調，跟她說教了一番。沒想到這孩子仍是不為所動，繼續低著頭使勁地擦著。我問她為何要把新牛仔褲弄成這樣，她一副理所當然的語氣回答：“我就是不能穿新的嘛！”
“為什么不能？”
“不能就是不能，一定要弄舊才能穿出門。”
這是哪一國的邏輯呀？新的褲子不能穿，非要搞得像塊爛布才行。
每早她上學前，我總會盯著她一身打扮，然后嘆口氣：“我的女兒居然穿成這副德性。”她身上掛著她爸那件舊T恤，上面染滿了藍色的圓點和條紋。而那條牛仔褲更是令人目不忍睹，低腰，褲身緊得像包粽子；褲管經過她的“加工”，多了一把須須。她走路時，須須便在后面拖呀拖的。
然而有天她上學后，我突然像是聽到上帝跟我說話：“你記得每早女兒出門時，你都對她說什么？‘我女兒居然穿成這副德性。’當她到學校和朋友們談起整日嘮叨的古板老媽時，她可有得講了。你看過其他的初中女孩穿成什么樣子嗎？何不親自去瞧瞧呢。”
那天我果真開車去接她回來，以便觀察其他女孩的穿著，結果發現穿得比她更“驚世駭俗”的大有人在。回家的路上，我向瑪瑞塔表示，也許我對“牛仔褲事件”反應過度了些。我趁機跟她提出條件：“現在起，你去上學或和朋友出去玩，愛穿什么隨你的意，我不過問。”
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