磨難是檢驗(yàn)尺，檢驗(yàn)人的品質(zhì);磨難是加速器，推動(dòng)人成長(zhǎng)，磨難是智慧源，增進(jìn)人的精神財(cái)富。以下是勵(lì)志人生小編分享的克服磨難而成功的事例，一起來和小編看看吧。
克服磨難而成功的事例篇1
曼德拉是南非第一位黑人總統(tǒng)，他同南非種族隔離制度進(jìn)行了幾十年不屈不撓的斗爭(zhēng)，贏得了全世界人的支持和喝彩。因此，有人說，曼德拉已經(jīng)成為一個(gè)時(shí)代的象征。曼德拉的反抗精神、對(duì)正義和理想的追求在童年時(shí)期就已初露端倪。曼德拉出生在一個(gè)小村莊，9歲那年父親就去世了。從小曼德拉就經(jīng)常目睹當(dāng)?shù)卮笄蹰L(zhǎng)在解決部落爭(zhēng)端過程中被白人政府的法律所約束，他逐漸萌發(fā)了尋求正義和平等的理想。年紀(jì)更大一些后，他多次領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)抗議學(xué)校的白人法規(guī)，甚至因領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生運(yùn)動(dòng)而被除名。在一次次的“斗爭(zhēng)”中，曼德拉逐漸立下志愿：要為南非的每一個(gè)黑人尋求真正的公正。
克服磨難而成功的事例篇2
許多人圍繞著一位已退休的老船長(zhǎng)，聽老船長(zhǎng)講述一生航海歷程中，種種多姿多彩的奇遇，其中最引人入勝的。是老船長(zhǎng)與狂風(fēng)暴雨搏斗的驚險(xiǎn)遭遇。
話題談到大海上不可測(cè)的天氣，有一人問老船長(zhǎng)：“如果你的船行駛在海面上，通過氣象報(bào)告，預(yù)知前方的海面上，有一個(gè)巨大的暴風(fēng)圈，正迎著你的船而來。請(qǐng)問，以你的經(jīng)驗(yàn)，你將會(huì)如何處置呢?”
老船長(zhǎng)微笑的望著發(fā)問的人，反問道：“如果是你，你又會(huì)如何處置呢?”
前者偏著頭想了想，回答道：“返航，將船頭調(diào)轉(zhuǎn)一百八十度，遠(yuǎn)離暴風(fēng)圈。這樣應(yīng)該是最安全的方法了吧?”
老船長(zhǎng)搖了搖頭道：“不行，當(dāng)你掉頭回航，暴風(fēng)圈還是迎向你的船;你這么做，反而將你的船跟暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間延長(zhǎng)了許多，這是非常危險(xiǎn)的。”
另外一個(gè)人接著道：“那，如果將船頭向左或向右掉轉(zhuǎn)九十度，試著脫離暴風(fēng)圈的威脅呢?”
老船長(zhǎng)仍是搖搖頭，微笑道：“還是不行，如果這樣做，將會(huì)使船身整個(gè)側(cè)面，暴露在暴風(fēng)雨的肆虐之下，增加與暴風(fēng)雨的接觸面積，結(jié)果是更加的危險(xiǎn).”
眾人不解，問道：“如果這些方法都不行，那究竟應(yīng)該怎么做呢?”
老船長(zhǎng)點(diǎn)頭肯定到：“只有一個(gè)方法，那就是抓穩(wěn)你的船舵，讓你的船頭不偏不倚的迎向暴風(fēng)圈前去。唯有這樣做，既可以將與暴風(fēng)圈接觸的面積化為最小;同時(shí)因?yàn)槟愕拇c暴風(fēng)圈彼此的相對(duì)加速度組合在一起，還可以減少與暴風(fēng)圈接觸的時(shí)間。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)，很快的，你已經(jīng)安然的沖過暴風(fēng)圈，迎接另一片充滿陽光的蔚藍(lán)晴天。”
眾人聽到這里，一陣沉寂之后，不禁為老船長(zhǎng)應(yīng)變的豐富智慧深深折服，響起喝彩歡呼聲。
遭遇困境時(shí)，最有效的解決態(tài)度正是如同老船長(zhǎng)所說的，“迎向前去，”不僅可以減少與問題糾纏的時(shí)間，更能夠?qū)⒘α考性谝粋€(gè)焦點(diǎn)，一舉突破逆境的困惑。
克服磨難而成功的事例篇3
小時(shí)候因病成了殘疾，母親的心就像刀絞一樣，但她還是強(qiáng)忍住自己的悲痛。她想，孩子現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì)和幫助，而不是媽媽的眼淚。母親來到巴雷尼的病床前，拉著他的手說：“孩子，媽媽相信你是個(gè)有志氣的人，希望你能用自己的雙腿，在人生的道路上勇敢地走下去!
好巴雷尼，你能夠答應(yīng)媽媽嗎?”母親的話，像鐵錘一樣撞擊著巴雷尼的心扉，他“哇”地一聲，撲到母親懷里大哭起來。從那以后，媽媽只要一有空，就給巴雷尼練習(xí)走路，做體操，常常累得滿頭大汗。有一次媽媽得了重感冒，她想，做母親的不僅要言傳，還要身教。
盡管發(fā)著高燒，她還是下床按計(jì)劃幫助巴雷尼練習(xí)走路。黃豆般的汗水從媽媽臉上淌下來，她用干毛巾擦擦，咬緊牙，硬是幫巴雷尼完成了當(dāng)天的鍛煉計(jì)劃。體育鍛煉彌補(bǔ)了由于殘疾給巴雷尼帶來的不便。
母親的榜樣作用，更是深深教育了巴雷尼，他終于經(jīng)受住了命運(yùn)給他的嚴(yán)酷打擊。他刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班上名列前茅。最后，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)了維也納大學(xué)醫(yī)學(xué)院。大學(xué)畢業(yè)后，巴雷尼以全部精力，致力于耳科神經(jīng)學(xué)的研究。最后，終于登上了諾貝爾生理學(xué)和醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
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