每一篇關于大學生活勵志的文章都是很值得我們找來看看的，那么大學生生活勵志文章都有哪些呢?一起來看看吧。
大學生生活勵志文章：大學里喜歡獨來獨往，好嗎?
一大學生的困惑：
我所說的獨來獨往并不是沉默、不與同學交流的那種，而是也會參與學校活動，也會和同學一起玩，只是這樣的時間相對比較少;但是有自己特定的規劃，我覺得和一群人一起干什么事，你等我我等你真的非常浪費時間，所以一有計劃或想法要干某事經常是一個人行動，但是父母認為這樣不合群，不利于人際關系的培養。很矛盾!不知道大學里獨來獨往，好嗎?
熱心網友答：
胡小迪：
我覺得這個做法沒有不好，因為我就是這樣的人。
但是獨來獨往并不影響我和別人建立感情。我爸媽知道我是這樣的人，他們也從來不說我不合群，至少還是某個校級組織的頭目，所以他們不太擔心這點。我認識很多人，手機上存的電話600多個，基本很多不聯系;我卻總能知道哪些人是我值得深交的，也一直為和他們的友情而努力。所以我真正的朋友從來不多，但都是鐵哥們兒，經常一起喝個小酒聊聊天，郁悶了一起矯情一下的一幫人。
我有認真想過，為什么自己總是獨來獨往的。
1.我走路比較快，我們宿舍另一個海拔171的女生偶爾會和我一起走，雖然我經常處于被她帶著飛奔的狀況。
2.我不怎么喜歡為了別人等來等去的，自己有自己的安排，和別人完全合拍實在是很困難的事。
3.我的計劃經常會遭到不可抗力的干擾而變動，如果我總和別人在一塊，還得費舌解釋一通為什么我不能和她一起了。2和3也是我為什么和EX分手的原因之一，哈哈。
4.我發現女生團結在一塊，很大的一個原因在于她們通常有相同的傷痛，團結在一起有助于相互療傷，至少不那么孤單。我沒有什么傷需要療。
綜合來說，算是兩個字的原因——獨立。
賈平凹在《孤獨地走向未來》里面說過這樣一句話，我印象比較深刻——弱者都是群居者，所以有蕓蕓眾生。
我想這和我上面說的第四條有點相通的地方。我也經常拿這個來想想，人究竟是為什么孤獨。
總的說來，獨來獨往沒有什么不好的，你只是有了更多的時間去充實自己而不是去迎合別人。
倪口：
我的大學就是獨來獨往，沒必要為了隨大流在不重要的人身上浪費時間。君子之交淡如水，用陪伴、時間和玩樂次數磨出來的朋友大多是酒肉朋友，配得上知音二字的朋友不會拖著你浪費時間。
如果不是本身性格孤僻封閉，而是對生活有明確目標、計劃和安排的話，不要因為旁人或集體打亂自己的節奏，想想是理想重要還是所謂的“合群”重要。
朝夕相處共同生活不等于真正的朋友，真正的朋友就算遠在天邊，很久沒有聯系，他們也永遠在那里。
諶斌：
從你的矛盾來看，你其實不是一個喜歡獨來獨往的人，你很在意外界對你的看法(包括你的父母)，你意識到了這種壓力。
你也沒有強大到可以獨來獨往，so，放棄吧，去融入人群。
并且我認為你對獨來獨往有一種誤解。獨來獨往不是不與人來往，而是獨自穿越人群時的那種漫在不意地灑脫，當他融入人群時，他仍然是灑脫的。
電影里，這種英雄，不是很多么?
大學生生活勵志文章：大學期間最重要的東西是什么?
作者：Tassandar
我覺得大學眼看過了一半多。我至少從開始的迷茫困苦到現在比較清晰的看到自己要走的路，取決而且只取決于你的價值觀。所以在我眼里，大學4年，如果你能花4年明白自己就行想要怎么活，你的人生想怎么過，你最想要得到的是什么，就足夠了。
有的人大學不學習只玩游戲，
有的人大學不玩游戲只學習，
有的人大學什么不做只戀愛，
有的人大學就想入黨，
有的人就是沖著戀愛去的,
……
很正常，看著每個人都在述說自己覺得怎么做怎么做好，
你可以說玩游戲是浪費生命怎么的，
也可以覺得天天逃課的都是傻逼，
也可以覺得去學生會做事的就是走狗。
如果你就是喜歡玩游戲，并且認為自己能夠為止奮斗一生那么就去做吧，其他人怎么評論又如何，難道只有拿獎學金是牛逼的?
如果你認為人生就應該平平淡淡娶妻生子 ，乖乖念書然后去找工作然后一步一步過有什么不好?
比起那些會為玩游戲而拋棄一切的
我更鄙視那些什么都想做什么都要做，結果機會給他了又開始說這個不會那個不會的人
或者今天說我要那獎學金明天又說學習頂個P用的那種人。
找到那個最美的自己，然后為之不斷奮斗，這是我在大學的最大體會。
大學生生活勵志文章：逃課的學生就不是好學生嗎?
“必修課選逃，選修課必逃”、“沒有逃過課的大學生活是不完整的”，這些話已經成為當前一些大學生的真實寫照。大學里也曾經流傳一些順口溜：大一：你怎么遲到了?大二：你今天怎么沒上課?大三：你上課嗎?大四：你怎么上課去了?
逃課，成了不少大學生的“必修課”，難道，逃課的學生就不是好學生嗎?
在一些學生眼中，其實逃課未必就是不求上進，他們有自己的打算，他們目標很明確，他們有自己喜歡的社團，有自己的兼職，有自己的學習規劃和職業定位……他們無法忍受一些他們認為枯燥無味、毫無效率的課堂，他們選擇自己安排時間做自己喜歡的事情，按照自己的人生規劃來度過自己的大學生活。其實，這也沒有什么不對的，在很多人眼中，成功，不就是用自己的方式快樂的活一生嗎?
他們雖然經常逃課，但他們卻仍是學校的佼佼者，因為他們已經學會了計算成本，知道如何在既定的時間里實現自身利益的最大化，并且有一定的自律與自我規劃能力。
我們為什么要逃課?是誰促使我們在逃課?其實，老師、學生都存在一些問題。
年輕CEO覃彪喜在其著作《讀大學，究竟讀什么》一書中總結了三大逃課理由：一是，老師水平良莠不齊，很多老師唯一的本事就是誤人子弟;二是，教學方式陳舊落后，填鴨式教學唯一的作用就是扼殺精英;三是，課程設置不合理，很多課程唯一的作用就是浪費青春， 綜合網上各種言論，說白了也無外乎這幾種理由。
大學不等于中學時代，讀讀背背，就拉出去溜溜，參加考試，拿到高分你就是NO1，大學要的不是這個，分數固然重要，能力更重要!如果不評獎學金，及格萬歲，完全靠譜，因為，你可以在別人為了評獎學金，拿到更高的分數的時候，你做自己喜歡的有意義的事情，這些事情，能為自己以后的事業和發展做鋪墊。
君子有所逃，有所不逃。大學的課程，學的是基礎，培養的是綜合素質。有些專業課和公共課有必要去了解，這也是一種資本。當遇到那些覺得對自己發展沒有多大作用的課程時，可以適當逃課，去做我們自己的事情。也許這樣做，在老師眼里不是好學生，但是這在無形之間也是一種資本。逃課，要去做有意義的事情，這才能為今后的成長打基礎，倘若逃課為了睡覺、玩游戲，那當真你這大學是白讀了。
當然，我們不能把逃課當成必修課。因為有些東西雖然是大學內學不到的，但是大學里有些課程不去學，步入社會更學不到。逃課，對于大學的管理者和學生本人，都應該深思熟慮，如何去權衡這個問題，妥善解決，管理者不能讓大學等于空殼，讓學生學不到真本事，學生不能讓逃課成為必修課，最后得不償失情。
總之，還是：君子有所逃，有所不逃。
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