生活就是這樣，當你還小的時候，大人就會告訴你他們對生活的各種經驗總結，讓你記住，也想讓你從小就開始怎么怎么做。但是，遺憾的是，當你還不能理解這種經驗的時候，你總是會無視它，嫌棄它，甚至懷疑它的真實重要性。
還在小學的時候，老師肯定問過你這樣一個問題：你理想是做什么？那時候的我，還沉浸在愛迪生的發明軼事中，于是，我就毫不猶豫的選擇了科學家。當時，我不太理解，理想是什么，也不知道我自己長大后想要干什么，因為那時的我，還很無知，無知到認為理想的職業無非就是科學家，老師，還有醫生。
初中的思想道德教育課時，老師開始告訴你，目標就像是一個人的燈塔，有了目標，才能找到自己的方向。當時，我還在心里暗暗贊嘆這個比喻的貼切，懊惱自己怎么都不曾有過這么美妙的比喻。然后，就只是記住了這句話，沒有其他的。
甚至，到高中，我對目標還是沒有什么深刻的體會，只是常常聽到，用到這個詞。當然，高中的生活單調而充實，一顆心都被學習，被高考包圍著。那種忙碌的感覺現在回想起來還是很美妙的。
大學了，覺得自己可以松了一口氣了，緊張的高中生活突然放松下來之后就無法收拾了。繼而，我的大學生活開始變得很懶散，沒有努力的去做過什么有意義的事情，更別提有什么明確的目標和規劃了。即使這樣，我也沒有過什么愧疚自責之類的感覺，也只有在學期初評獎學金的時候有過一些些的失落。
其實，我一直覺著自己還挺幸運的，大四的時候，我也順利的找到了工作。剛入職的時候，忽然又一股奮斗的沖勁，有點像高中那時的感覺，但又不一樣。開始的時候，覺得自己什么都不懂，有過挫敗，有過不自信，但是都轉化成了一種學習的動力，于是又開始了努力的生活。不過，這種熱情沒有過多久，我就又恢復了之前的懶散。人總是這樣，在一個大家都差不多的環境里，你看不到人與人之間那巨大的差距，生活就會不溫不火起來。不過，現在不同了，像我這種年紀的，有能力的都有房有車的了，而我，還是兩手空空，一無是處的。經過這種對比，我內心已死的那種激情忽然死灰復燃了。于是，我給自己定了一個目標，一個轉行的目標，原本茫茫然的我，也看到了生活的那么點希望了，努力的向著這個亮點走過去。
經過了這么些，我有天忽然醍醐灌頂，深刻的覺著目標很重要，因為只有你有過那么一段的迷茫，不知所措的時期，才會真正明白這種感覺。自己沖破迷霧想清楚的時候，就像在深淵中的自己被一只溫暖的手牽引著走向亮光一樣。也許，你看到這些也是不理解的，生活，還是要自己去理解才會深刻，才能透徹啊。
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