校花曰：如果能夠保持高三的勁頭，現(xiàn)在估計沒什么事能難倒我了。
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記得高中時，為了刺激自己學習，我在一個筆記本上摘抄了很多鼓勵自己的句子。其中有一條：
別人不努力的時候，才是你最應該努力的時候。
雖然已經(jīng)過去了好多年，當時摘抄的很多句子都已經(jīng)不記得了。但是這句話卻一直留在了我的腦子里，尤其是在工作之后，這方面的體會更加深刻了。
很多人之所以能夠一直學習，并且撐到畢業(yè)，其實是因為學校里的一門門考試和各種畢業(yè)所需的證書。
一旦走出了校園，能夠持續(xù)學習和進步的人并沒有那么多。這個時候，就讓我想起了那個 “別人不努力的時候”。
有多少人下班回到家之后，不是看劇、刷微博、聊微信？如果你能靜下心來，看幾頁書，學習點新知識，其實效果通常是成倍的，因為此時你的競爭者其實沒有像上學時候那么多，所以競爭壓力相對小一些。
韓國針對這些在職場中也不忘自我提升和開發(fā)的人創(chuàng)造了一個詞：
Saladent。
它是 Salaryman 和 Student 的組合，特指那些兼有白領(lǐng)和學生身份的人。
現(xiàn)在的網(wǎng)絡資源非常豐富，想要找機會提升自己其實并不難。步入職場之后，可能只需要稍微做一些調(diào)整，你就有機會脫穎而出。還有什么比想要超車的時候，突然發(fā)現(xiàn)對方停在路邊更讓人興奮的呢？
◆每天早起半小時 ◆
早起半小時，能夠給你帶來的不光是比別人多一點的時間。因為早起給你帶來的時間差，可能會讓你錯開大部隊，使得一整天的時間都沒那么匆忙。
我在大學時，這部分的感受特別明顯。
由于大家普遍都會在上課前十分鐘起床洗漱，排隊買早飯，所以那個時段的人流量可以想象是非常大的。
這個時候，你甚至不需要提前半個小時，你只需要提前十分鐘，就能避開絕大多數(shù)人。你不需要排長隊也能買到早餐，你會吃得比別人從容許多。等到那些同學開始買早飯的時候，你已經(jīng)走到了教室，占好了最好的位置，開始預習今天的課程了。
這樣一環(huán)套一環(huán)的優(yōu)勢累積下來，不論是學習的效率，還是生活的心情都會非常好，而這僅僅是因為早起了那么 10 分鐘而已。
同理，如果你在工作以后，也能養(yǎng)成這個早起的習慣，讓自己的時間表和別人的錯開一些，那一整天的工作效率和質(zhì)量都會有顯著的提升。不說別的，就是避開上班高峰這件事，我覺得已然足以讓你每天早起 30 分鐘。
◆給自己定個小目標 ◆
三年拿到高中畢業(yè)證，四年拿到大學畢業(yè)證。這些大目標之所以能夠?qū)崿F(xiàn)，是因為有學校的強制要求和老師們的督促。如果沒有這些限制，估計絕大部分人是沒辦法堅持到底的。
現(xiàn)在沒了老師的監(jiān)督，沒了考試不及格的壓力，我們能夠依靠的可能只有自己了。
根據(jù)我的經(jīng)驗，不要對自己太自信。每個人都習慣于高估自己，并且在制定計劃的時候太過理想化，不然也就不會有那么多 “半途而廢” 的案例了。
比起大目標，最好給自己定一個小目標。小目標的意思是，它要足夠簡單且具體。
復雜的計劃不可靠，也不容易堅持下來，如果你的計劃需要詳細規(guī)劃每天要做什么，那估計實現(xiàn)的可能性不大。
籠統(tǒng)的計劃容易讓人懈怠，比如 “每天鍛煉身體” 顯然就沒有 “每天跑步2公里” 來得實在。
睡前看 10 頁書；
每天練半個小時的字；
回家后做 30 個俯臥撐；
早上起床后喝一杯水；
……
別總想著做驚天動地的事情，這些小而具體的目標，只要堅持下來，就已經(jīng)能夠打敗全國 90% 的人了。
◆給自己設定一個Deadline ◆
寫過郵件的人，一定都有體會。如果你在結(jié)尾處寫的是 “請您盡快回復”，那基本上就等于告訴對方這件事不重要，你什么時候有空什么時候回復吧。
沒有截止日期的事情，通常都沒有約束力，不信你就讓大家準備好了再來考試，估計參加考試的人數(shù)會驟減。
我有個朋友就很會給自己設定 Deadline。
比如他會在回家的地鐵上看英語的語法書，但是他不是只泛泛閱覽一遍，而是要求自己在每一站到站前背下來一個例句。這樣如果他需要坐十站地鐵，那他就能在路上背下十個例句。
利用這個方法，他實際上就在地鐵上給自己人為設定了 10 個 Deadline，效果比自己只拿著本書看要好很多。
大家不妨參考一下這個例子，每天除了完成任務之外，也給自己限定個時間期限，你的效率或許會高出不少。
◆不要成為Fachidiot ◆
Fachidiot 是一個德語的合成詞。
Fach 指的是專業(yè)，idiot 則是白癡的意思。兩個詞連在一起描述的是那種只了解自己的專業(yè)知識，對于一切自己領(lǐng)域以外的事情一律不關(guān)心，更不用談知道了。
“術(shù)業(yè)有專攻” 固然沒有錯，但是僅僅局限于自己的專業(yè)，就相當于給自己無形中設置了不必要的障礙。
現(xiàn)代社會需要的不光是能夠在自己的領(lǐng)域做出成績，更重要的是能夠?qū)⒆约旱膶I(yè)知識應用到其他領(lǐng)域中。
就像我們之前的那篇文章說過的那樣：
一個領(lǐng)域能夠有大幅的進步，通常都是因為外來者帶來了其他領(lǐng)域的新知識。
如果你能將自己的專業(yè)技能運用到其他領(lǐng)域，那么這個領(lǐng)域跨度越大，你的價值也會越大。
但這個前提是你要了解不同領(lǐng)域，并且能夠找到自己的突破口和結(jié)合處，這些都需要你在平時盡量多去接觸不同知識，了解不同領(lǐng)域。
還記得高三時候的狀態(tài)嗎？每天起早貪黑，功課繁忙，即便到了周末也有做不完的作業(yè)在等著你。
不知道有沒有人想過，如果按照高三的勁頭再堅持幾年，自己現(xiàn)在會變成什么樣的人？估計想想都讓人向往吧？
現(xiàn)在就有個好機會，你不一定需要像高三那么拼，其實每天下班后拿出一兩個小時，堅持一段時間就能發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)不是過去的自己了。
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