當(dāng)學(xué)生上課不注意聽講時，要在暗示提醒的同時，更多的是反思自己的教學(xué)。因為反思才能促進教師的成長，才能讓自己的課堂更有磁性。下面勵志人生小編給你帶來的是小學(xué)教師格言座右銘，希望你喜歡!
小學(xué)教師格言座右銘(熱門版)
1) 曉之以理，動之以情，乃培優(yōu)輔差之大策也。
2) 一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質(zhì)生從此走出亮麗的人生。
3) 不要沉醉于別人的贊賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。
4) 只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實現(xiàn)。
5) 時時保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
6) 待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
7) 對待學(xué)生，多一些贊美和鼓勵，少一些指責(zé)和批評。
8) 少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。
9) 教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導(dǎo)他們把希望變成現(xiàn)實。
10) 老師糊涂一時，學(xué)生糊涂一世。
11) 教育的真諦就是讓孩子學(xué)會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
12) 輸贏并不在乎外在的強弱─完全發(fā)揮你內(nèi)在的特質(zhì)才是重要。
13) 為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉、甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻精神。
14) 致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學(xué)校。
15) “鏡破不改光，蘭死不改香。”忠于自己的選擇，成功便會向你招手!
16) 含淚播種的人一定能含笑收獲。
17) 只有逆流而上，才能找到水的源頭。
18) 為自己的心靈找一塊凈土，靜下心來沉迷于育人花園之中。
19) 凡是別人能做到的事，只要自己有恒心有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
20) 好的種子，不怕埋沒，總有出土的一天;努力的人，不怕寂寞，總有成功的一天。
小學(xué)教師格言座右銘(精選版)
1) 用書籍滋潤著自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學(xué)生。
2) 教師的威信首先建立在責(zé)任心上。
3) 帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂的海洋。
4) 三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。
5) 孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”，今天賞識孩子，孩子今天就成功。
6) 以智慧教書，用情感育人。
7) 鋪路作石子，護花化春泥。
8) 要記住，你不僅是教課的教師，也是學(xué)生的教育者，生活的導(dǎo)師和道德的引路人。
9) 路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。
10) 用愛心、耐心、恒心挑戰(zhàn)問題學(xué)生，給他們美麗的童年。
11) 普通的孩子，用得法的教育，就會成為超常的人。
12) 每一個學(xué)生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
13) 用愛心、耐心、誠心去啟迪孩子純潔的童心。
14) 用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
15) 我們都隨時處于正在學(xué)習(xí)的過程。
16) 凡是別人能做到的事，只要自己有恒心、有毅力地努力，是沒有什么事做不到的。
17) 以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責(zé)任心，贏得家長的放心;以藝術(shù)家的匠心，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新。
18) 要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
19) 我要用心去傾聽學(xué)生的心聲，用幽默去融洽和學(xué)生的感情，用勉勵去點燃學(xué)生的自信。
20) 愛孩子，這是母雞也會做的事，但善于教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。
小學(xué)教師格言座右銘(推薦版)
1) 此刻打盹，你將做夢;此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢。
2) 認(rèn)認(rèn)真真做事，明明白白做人。
4) 內(nèi)存一個愛，外顯一個笑。
5) 動人以言者，其感不深;動人以行者，其應(yīng)必速。
6) 讓教育自然無痕。
7) 愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
8) 一個知識不完全的人可以用道德來彌補，而一個道德不完全的人，很難用知識去彌補。
9) 愛己之心愛人，律人之心律己。
10) 生以求知為樂，師以從教為榮。
11) 上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
12) 靜心的做老師，盡心的教學(xué)生。
13) 一切為了孩子，為了孩子一切。
14) 立足三尺講臺，塑造無悔人生。
15) 厚德載物，自強不息。
16) 教育是從黑暗大光明的運動。
17) 知識改變命運，勤奮實現(xiàn)理想。
18) 人以信立世，師以德育人。
19) 踏踏實實地工作，簡單而陽光地生活。
20) 身教重于言教。
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