發掘孩子的潛能，要用愛的眼睛發現孩子;用愛的鼓勵調動孩子;用愛的理由拒絕孩子;用愛的責任懲罰孩子;用愛的意志磨練孩子;用愛的激情回報孩子。
詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多事情。
不因孩子房間里或者桌上很亂而責罵他，只要這與他的創作活動有關。
父母的眼睛里只有孩子，而孩子的眼睛里卻有著整個世界!讓孩子插上理想的翅膀，快樂地飛翔。
在孩子干的事情中，不斷尋找值得贊許的地方。
讓孩子獨立去思考問題。
現代教育要教會學生三大本領：一是會自己學習;二是會與不同人一起共事;三是在不同的環境下都能生存。
不用辱罵來懲治孩子。
不存在家長完全不能與孩子討論的話題。
讓孩子做自己力所能及的事情。
豎一個陳列架，讓孩子在上面充分展示自己的作品。
給孩子一個房間或房間的一部分，主要供孩子玩耍。
幫孩子制定他的個人計劃和完成計劃的方法。
讓孩子有機會真正做決定。
發現孩子的長項，是每一個父母最重要的工作。當你還沒發現孩子長項時，應該鼓勵他發展自己的興趣，興趣所在，可能就是長項所在。
向孩子提供書籍和材料，讓孩子干自己喜愛的事情。
鼓勵孩子發現問題，隨后解決這些問題。
尊重孩子的想法，做個好“參謀”;理解孩子的行為，做個好“伙伴”;愛護孩子的身心，做個好“護理”。放下身段和孩子一起成長。
認真對待孩子的個人要求。
讓孩子在快樂中得到智慧，是給孩子成才之路上的第一桶金。
誠實地評價自己對孩子的感情。
發揮孩子積極認識自己才干的能力。
家庭是孩子第一所學校，父母是孩子第一任老師;父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師，他們對兒童，特別是對幼兒的影響最大;民主和諧勤勞的家庭是孩子成人成才的基本條件。
熱門專題：