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高三勵志班會演講稿范文

時間:2022-06-11 05:01:01   來源:文章閱讀網  作者:網絡整理  點擊數:12    

高考是比知識、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。下面勵志人生小編為大家精心整理了高三勵志班會演講稿,為你的高考加油鼓勁!

高三勵志班會演講稿一:

親愛的同學們:

非常榮幸茫茫人海中你遇到我,我遇到了你們,從此我們將成為共同的16班人,歡迎大家。

一 、 自我定位

首先,我跟大家講一個故事:有一個鄉下的老人在山里打柴時,拾到一只很小的樣子怪怪的鳥,那只怪鳥和出生剛滿月的小雞一樣大小,也許因為它實在太小了,還不會飛,老人就把這只怪鳥帶回家給小孫子玩耍。

老人的孫子很調皮,他將怪鳥放在小雞群里,充當母雞的孩子,讓母雞養育著。母雞沒有發現這個異類,全權負起一個母親責任

怪鳥一天天長大了,后來人們發現那只怪鳥竟是一只鷹,人們擔心鷹再長大一些會吃雞。然而人們的擔心是多余的,那只一天天長大的鷹和雞相處得很和睦,只是當鷹出于本能在天空展翅飛翔再向地面俯沖時,雞群出于本能會產生恐慌和騷亂。

時間久了,村里的人們對于這種鷹雞同處的狀況越來越看不慣,如果哪家丟了雞,便首先會懷疑那只鷹,要知道鷹終歸是鷹,生來是要吃雞的。愈來愈不滿的人們一致強烈要求:要么殺了那只鷹,要么將它放生,讓它永遠也別回來。因為和鷹相處的時間長了,有了感情,這一家人自然舍不得殺它,他們決定將鷹放生,讓它回歸大自然。

然而他們用了許多辦法都無法讓那只鷹重返大自然,他們把鷹帶到很遠的地方放生,過不了幾天那只鷹又飛回來了,他們驅趕它不讓它進家門,他們甚至將它打得遍體鱗傷……許多辦法試過了都不奏效。最后他們終于明白:原來鷹是眷戀它從小長大的家園,舍不得那個溫暖舒適的窩。

后來村里的一位老人說:把鷹交給我吧,我會讓它重返藍天,永遠不再回來。老人將鷹帶到附近一個最陡峭的懸崖絕壁旁,然后將鷹狠狠向懸崖下的深澗扔去,如扔一塊石頭。那只鷹開始也如石頭般向下墜去,然而快要到澗底時它終于展開雙翅托住了身體,開始緩緩滑翔,然后輕輕拍了拍翅膀,就飛向蔚藍的天空,它越飛越自由舒展,越飛動作越漂亮,這才叫真正的翱翔,藍天才是它真正的家園啊!它越飛越高,越飛越遠,漸漸變成了一個小黑點,飛出了人們的視野,永遠地飛走了,再也沒有回來。

這個故事有個我非常喜歡的名字“為自己的人生設一種懸崖環境”。同學們你們選擇了復讀,我想問你們一個問題:你為什么要復讀?下面我請幾位同學來分享一下他們的想法。 同學們的發言:------

同學們,這個問題你們都要有答案,而且是必須的。這就是我們今天班會的第一個主題:“給自己一個定位”。現在我概括一下你們的原因:1、國家的高考形勢不變,分數說了算,沒分數沒出路。 2、現行社會形勢所逼:社會需要高素質人才,高人才高就業,個人需要高定位。 3、人生形勢:自我要求高。追求無畏無悔無愧的人生。

有人研究過:“什么樣的人適合復讀?”結論如下:1、有強烈的復讀愿望。2、有明確的復讀目標。3、高考成績與平時模考成績分差大。4、臨場發揮失利、失常。5、高一高二沒有認真學,高三恍然醒悟,為時已晚的。6、心里承受能力強。

同學們,你們在不知不覺中為自己選擇了一種懸崖環境,我相信你們會像那只雄鷹飛出一條屬于自己的路。行動學中有一種理論:只要具備20%的條件,就采取行動。在行動中解決問題,在解決問題中行動。決不能等待時機100%成熟才行動,否則會在過程中失去機會。 同學們,要學會準確地給自己定位,立刻行動。

二、做最好的16班人

美國西點軍校有一句話名言:我為什么這樣殘酷?因為我們培養的是國際化的將軍。你們為什么會選擇圣泉?我們為什么會在暑假這么炎熱的天氣為你們補兩個星期的課?原因很簡單:我們想通過這個“高溫高壓”煉出一批“金剛石”,我們想讓是雄鷹的同學能順利飛過懸崖。所以第二個主題是:做最好的三(16)班人。

1、嚴以律己。我們需要高要求自己,上課、晚自習、休息期間等都需要遵守學校規定。

2、衛生要求。個人衛生及公共衛生齊關注。地面走廊每天早中晚掃、拖,。值日同學早來晚走。杜絕隨地扔垃圾、吐痰。做一個文明的學生。

3、生活要求。飲水,盡量純凈水,每人準備一個水杯。吃飯必須在家里或校內食堂,嚴禁在外面亂吃東西。嚴禁把飯帶到課堂上吃,一經發現,將嚴懲。

4、學習要求。四個必要條件:屁股——手——腦袋——心。坐得住板凳,坐兩三小時不挪窩,必須適應高考的兩個半小時。我們文科學生還要做到筆不離手,動腦、用心。不傻坐,不犯呆。

三、方法比汗水重要

同學們,今天我還要告訴你們:方法比汗水重要。從現在抓起課本起,從第一輪復習開始,你們要定好自己的計劃,我希望你們在短時期內就要看到進步,這對你們很重要,這將取決于你有多快能進入角色。我的短時期即是到開學檢測止。要有計劃,相信你們聽專家講過,聽老師講過,甚至家長、朋友、同學等等都講過,但你們回顧一下,有幾個是真真正正落實的。另外,我們文科的學生頭腦要轉起來,所以休息對我們來說非常重要,所以全體同學中午必須午休。

無條件跟著老師的指揮棒走,無特殊化。各科的作業必須至少超前一章節完成,也不可超太多。第一輪重點夯實基礎,扎扎實實地干。練思維,勤總結。

開學后即將進行兩周一循環的周考,你們是和應屆同卷的,依據往屆的傳統,學校也意在把你們作為應屆的榜樣,希望你們能開好局!

同學們,未來我們的相處說長不長,說短不短,希望我能成為你們的良師和益友。謝謝。

高三勵志班會演講稿二:

同學們:

作為班主任老師,我現在很高興,因為同學們以平靜的心態和緊張的復習共同支撐起了五月燦爛的天空,并將滿懷信心地迎來六月收獲的激情。現在你們就要離開這個埋頭苦干,灑滿汗水的教室,就要奔赴考場了,今天班會主題確定為:

背起行囊,走向屬于自己的人生

也許這一路走來并不順暢,也許批評之聲還在你耳邊回蕩,也許你的檢查還在我的桌上,也許不經意之間刺傷了大家。但我要說: 我是如此的愛著大家!

我舍不得讓你走彎路,因此督責多于頌揚;我舍不得讓你消磨時光,因此溫柔的眼神變成凌厲的眼光;我舍不得你在低空中盤旋,因此盡力托起你的翅膀,使你變成雄鷹在高空中翱翔。所以我說: 請你理解老師殷切的希望!

在這即將進入考場的時刻,我還要提醒大家幾點:

首先對于知識上的東西,一定不要在心理上過分夸大這幾天老師講的知識內容和答題技巧,當然認真聽講和吸納知識還是必要的,我要強調的是:要盡量提醒自己把各科的知識壓到同一心理時間平面上,這樣才有利于在考場上使自己的綜合能力得以全面體現,因為在這樣短的時間內,老師講的再多也必然會百密一疏,聰明的學生應該在這段時間編織一張三年來全面而平衡的知識能力網,最后的最大的收獲必然就是你的。

其次,要調整好自己的心態:高考應試是考生知識和能力、解題策略與技巧的竟爭也是心理素質的競爭。所以同學們要注意以下幾點:

(1)正確認識高考, 在高考中,肯定要有許多人退下來。退下來就沒有出路了嗎?實踐證明,從高考戰場上退下來的人,只要有戰勝生活的勇氣,照樣在社會上有所作為。考上大學固然前途光明,考不上也依然前程似錦,重要的是我們要以平常心態對待考試的成敗,認識到高考只是實現理想的重要途徑,但不是唯一途徑。高考前多想幾條退路,可以緩解自己的心理壓力。

(2)正確認識自己,你已經準備的很充分了,只要目標合理,就能以最佳狀態面對高考。對于高考,要有一個平和的心態,行事在人,成事在天,降低目標,順其自然。

(3)適當的緊張和焦慮不是壞事,反而有利于提高意識的覺醒程度和思維的敏銳性,不緊張不焦慮反而是不正常的。

第三.在知識功底確定的情況下,考分的高低主要取決于臨場發揮,要好好回憶歷次考試一些成功的經驗方法和失敗的教訓。這里有高考成功的一些重要砝碼1、審題要慢,答題要快2、運算要準,膽子要大 3、先易后難,敢于放棄4、先熟后生,合理用時5、書寫規范,既對又全 6、容易題不丟分,中檔題盡可能不失分,難題能得多少分就多少分.

第四.保持常規的生活方式。考試前夕及考試期間,同學們仍需保持常規的生活方式,保證吃得香睡得沉。這樣正式考試時就會頭腦清晰,思路流暢,獲得理想的成績.

我相信,你能做到這些,高考的勝利必定屬于你!在這牽動人心的時刻我們的任課老師也要為大家送上祝愿和囑咐:祝你們高考金榜題名。

高三勵志班會演講稿三:

1、擺正心態。弄清自己的實力,找準自己的位置,明確自己的目標。

2、合理安排休息時間。

(1)每天進行必要的午休(一小時足矣)和夜休(23:15~23:30入睡),養成習慣,將學習的興奮點逐步調到與高考時間一致

(2)保證每天6~8小時的睡眠時間,以第二天是否有充沛的精力來學習來判斷。

(3)不要錯過入眠時間,一般理想的入睡時間是23:30左右,超過00:00就很難再入睡,所以要按時作息。

(4)營造良好的睡眠環境,晚上睡覺時不要大聲喧嘩,放mp3,搞體育活動,搞娛樂活動,搞生日慶典等比較使人興奮的活動,要互相督促抓緊時間休息。

(5)做好睡前準備工作。比如洗腳、洗襪子、打水等,防止第二天慌里慌張。

(6)選擇好起床時間(6:30與學校一直即可),保證起床后有好的精神,起床后抓緊時間整理內務、洗漱、吃飯等。

(7)提高睡眠質量,預防失眠。不要因為睡不著兒焦慮,也不用強迫自己入睡,也不用通過數數入睡,而要全身心放松,任憑大腦隨意思考或回憶什么事情,也可躺下仰臥,做一次舒暢的深吸氣,然后徐緩地往外呼氣,重復3~6遍,若感到心情改變不大,則重復上述意念運動數次。

3、合理安排學習時間。

要在合適的時間做對的事,將需要大量閱讀、理解、思考、計算的東西,安排在時間比較長,精力比較充沛、不容易受干擾的安靜的時間段來做,將整理筆記,做單選題、小題放在精力不太旺盛、外界環境比較吵鬧的時候來做,利用閑散的時間背誦一些閑散的知識。浙江理科狀元陸文說過這樣一句話“不僅要抓緊每一分鐘學習,更要抓緊學習的每一分鐘”

4、增強自信

“兩軍對壘,勇者勝”,這里的勇,不是魯莽,而是自信、勇敢。士氣在打仗的時候是非常重要的,學習就是人與知識的對壘,你怕了,敗下陣來,知識就會向你稱臣。高考,與其說是和其他考生對壘,不如說是和知識對壘、和自己對壘,在對壘中,完勝的首要條件就是自信。然后需要端正學習態度,培養良好的習慣。假如你的學習態度非常被動,對生活悲觀失望,那等待你的將是什么呢?將是一個非常恐怖黑暗的世界,所以現在從改變態度開始,明確自己的學習動機和目標,變被動為主動。不斷調整自己的心態,提高自控能力,讓自己保持在一種愉悅、積極、穩定的良好情緒中。記住:高考中最美的弧線不是優秀生畫出來的,而是你們自己!相信自己,你是最棒的!

在最后的30天內,最忌諱的兩種學生:自暴自棄型,喪失信心型。

5、復習策略。

(1)堅持定時做完整的一套試卷,數學、理綜至少還可以做十套卷。一天數學,一天理綜,絕對不能放松自己,絕對不能自由無目的的復習。

(2)保持模考狀態,測時間做題,每次算分。看哪一部分失分多,再回頭看相應的知識與資料,查漏補缺。

(3)正確對待錯題,要對失分部分“斤斤計較”,不留一點疑點。

(4)利用7~10天時間,將以前所做的試卷、資料,重新整理一遍,重視錯題本、筆記本。

(5)數學復習策略:一、選擇題。只判結果,不要過程的單選題,要“快速、準確、巧妙”的判斷出正確答案,一道題解答時間為三分鐘左右,千萬不要小題大做。二、填空題。只要結果,不要過程,答案要求“完整、嚴密”。比如反函數要注明定義域,單調區間寫成區間,區間之間用“和”或“,”解集寫成集合或區間等。

三、解答題。

(6)英語復習策略:擴大詞匯量(單詞背5~10遍,3、4天一遍),突破單項選擇。

一、單選題。不外乎平常考查詞匯和語法。二、完形填空。多做練習,“熟能生巧,巧能生精”。三、閱讀理解。平時多閱讀,限時閱讀,做題時先粗看全文,再看問題,再帶著問題看文。四、短文改錯。多做幾遍改錯題后,有意識地總結一些考點。五、作文。①書寫工整②開頭結尾寫好③要點寫全,不要過分發揮④看圖作文,要看懂圖。

6、擺正同學關系,不要談戀愛

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